一、教师博客

    （一）要求：所有教师每月1篇博客（当月教学时间不满5天的可以不写），必须原创，字数不限。

    （二）检查方法及分值说明

    1、此项采取每月一查一统计一公布的方式，检查时间为每月月底。

2、每月检查达到规定篇数得满分1分，学期结束累计总积分。                                             二、校网站学科组建设

    （一）要求：积极参与学校网站的学科组建设，所有教师每月在校网站对应学科的课程资源一栏目中发公开课教案、教学设计、教学案例、教学反思、精品课件、作业设计等类别至少1篇（当月教学时间不满5天的可以不写），要求原创。

    （二）检查方法及分值说明

    1、此项一学年检查两次，检查时间为每学期休业式当天。

    2、每月检查达到规定篇数得满分5分，少一篇少得一分，如发现不是原创则视作没写，该文章不得分。

 三、班级网站建设（所有老师）

（一）要求：班主任每月在班级网站有两篇与家长的互动文章，文章类型随意，如班级活动照片、优秀作文、书法作品、学法指导、与教学相关的微课、作业辅导。

（二）检查方法及分值说明

    1、此项采取每月一查一统计一公布的方式，检查时间一般为每月月底。

2、每月检查达到规定篇数得满分2分，学期结束累计总积分。

    3、统计发的文章以网站上的实际发贴日期为准，如发现有弄虚作假则当月分值为0分。

4、非班主任可参与任意一个教学班发文，达到规定篇数得满分2分，不参与不得分。

 四、班级网站建设（仅针对班主任）

   （一）要求：班级网站的使用由班主任负责指导，要求家长（学生）在班级网站发文互动，学生、家长参与度高，更新频繁。文章类型随意，如学生生活照片、优秀作文、书法作品、作业咨询等。

   （二）检查方法及分值说明

    1、以年级组为单位，各班每月完成基数8篇，班主任获2分。

    2、每月检查并公示结果，学期结束累计总积分。

    备注：

    1、所有发文请认真排版，无论是在学校网站还是老师们在个人博客或班级网站发表文章前先在文档里编辑好，投稿的文章要注意对字体大小和版面进行必要的设置，使其布局合理、美观，斟酌字句，以便于读者阅读。

    2、内容要积极向上，不能出现非法言论和图片。

    3、发表的内容要有真实性、针对性。

    4、每分奖励5元。